El uso de las TICs en Ed.Infantil

En los colegios cada vez es más frecuente el uso de las nuevas tecnologías en el aula debido a que estas promueven un aprendizaje autónomo dónde el niño participa activamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Mediante la utilización de estas nuevas tecnologías, los alumnos desarrollan nuevos aprendizajes que amplian y aumentan su conocimiento sobre el mundo, por este motivo, los docentes deben ir introduciéndolas en el aula ya que estas nuevas tecnologías son elementos didácticos y de comunicación que hacen que el aprendizaje sea más significativo debido a que despierta su interés y los motiva.

En los centros la mayoría de las veces la interacción de las TICs se suele hacer a través del rincón de ordenador y la pizarra digital interactiva.

El rincón del ordenador es un espacio en el aula en el que se colocará un ordenador con todo el material informático necesario para que los niños puedan interactuar con él. La utilización de este rincón se hará en parejas para evitar aglomeraciones y conseguir que las explicaciones sean lo más eficaces posibles.

La pizarra digital interactiva es una herramienta didáctica que se utiliza por un lado, para visionar películas, imágenes, videos, etc., en grupo y por otro lado, de forma más individualizada realizando trazados para resolver las actividades planteadas. De esta forma van desarrollando la motricidad fina.

Según Martín Iglesias (2009) se pueden resumir las siguientes funciones de la PDI dentro del aula: